【红色寻根】走进滨州
- 信息来源:山东省第三荣军优抚医院
- 发布时间:2026-06-05 08:36:00
1946年6月,国民党反动派发动全面内战。1947年3月,国民党对我山东解放区进行重点进攻(山东解放区设胶东、渤海、鲁中、鲁南、滨海五个行政公署),黄河以南大部分县区被占领。华东局、华东军区及鲁中、鲁南区党委所属部分机关、部队、医院、荣军学校和当地党政干部、群众等共40余万人向黄河北转移,滨县及周围县区几乎家家户户住满了外地军民,渤海区一度成为整个华东战场的可靠后方基地。
1947年4月,为保证荣军安全,华东局做了《加强优荣工作的决定》。5月1日,华东军区会同山东省政府联合公布了《统一和加强华东荣军工作的决定》即《五一荣工决定》,成立了华东军区荣军管理委员会和华东荣誉军人管理总局,专门负责荣誉军人的培训、教育和管理工作。在华东荣军管理总局的基础上成立了华东军区荣誉军人总校,各行政区成立荣管分局(兼荣军分校),总校下设胶东、渤海两个荣军总分校、下设14个荣军分校。自此,山东地区的荣军工作进入了一个新的阶段。
1947年5月,“中国人民解放军华东军区第七荣誉军人学校”(现山东省第三荣军优抚医院的前身)在滨县成立,隶属华东荣管总局领导,“华东七校”的工作任务是“加强荣军的教育,从政治上文化上提高荣军同志,把荣军同志培养成为打倒蒋介石建设新中国的各种建设人才”。7月份,驻沂南的鲁中荣军教养院和鲁南荣校合并到华东军区第七荣誉军人学校,校部驻防振华县(现宁津县)王德普村,担负荣军的接收、养伤、学习、归队、转业复员任务。1948年7月,更名为“华东军区荣誉军人总校第七分校”,1949年7月更名为“山东省荣管局第二荣军学校”,1950年7月更名为“山东省荣誉军人总校第二分校”。建国以后“山东二荣校”的工作任务是“对荣军进行政治文化教育,频繁办理归队、外转(转速成中学)、转业、复员和返籍等工作。
荣军正规教育的指示 指示全文
1950年10月,遵照山东省荣誉军人总校移防指示,山东省荣誉军人总校第二分校从曲阜迁往长山县(现邹平市),校部驻乐礼庄六元亨大宅院地主庄园里,学员800多人,设4个中队,当地人俗称“乐礼荣校”。
荣军靶场
1952年10月,根据华东军政委员会关于执行中央人民政府政务院《关于加强革命残废军人学校正规教育的决定》的指示及华东区革命残废军人速成中学教育暂行实施方案规定,“山东省荣誉军人总校第二分校”改编为“山东省革命残废军人文化补习学校”,被列为国家正规学校,接收中国人民解放军、中国人民志愿军因伤致残、患慢性病、不适于部队工作而转到后方的干部、战士,根据学员的伤残情况和文化基础进行分班教学,以教授文化知识为主,辅以政治教育和文娱、体育课程。教学贯彻学用一致的原则,毕业后使其能升入速成初级中学,或统一分配就业。1952年学员猛增至5000人,中队扩充到15个,驻在乐礼村、周家村、沈家村等村庄。荣军学校的进驻,给乐礼村和附近村庄带来了生机和活力,时常有放电影、报告会、体育比赛、京剧团、文工团慰问演出,丰富了军民生活,也形成了军民鱼水情。著名的京剧艺术表演家梅葆玖曾到这里为荣军、村民登台表演。
“文补学校”旧址(清末民初六元亨大宅院)
中国人民解放军“华东七校”是中国共产党在解放战争时期对荣军政策的实践缩影,为新中国优抚体系的建立提供了实践经验。山东省革命残废军人“文补学校”的办学体现战后与国家重建结合的政策导向,强调“文化拥军”与“自力更生”,课程简朴、管理半军事化,有效保障了多数学员的基本识字与政治认知,担负起社会主义革命和建设时期干部教育的历史使命。
参考文献
《齐鲁文化大辞典》(1989年7月山东教育出版社出版)
《山东省志·民政志》(1992年10月山东人民出版社出版)
《中共冀鲁边区清河区渤海区党史大事记》(1989年2月中共党史资料出版社)
《山东省青州荣军医院史志(1947—1996)》
《乐礼村村级组织史(1949—2020)》
